Google-ի նախկին գործադիր տնօրեն Էրիկ Շմիդտը ուսանողների սուլոցների արժանացավ ԱԲ-ի մասին խոսելիս
Google-ի նախկին գործադիր տնօրեն Էրիկ Շմիդտը ուսանողների սուլոցների արժանացավ ԱԲ-ի մասին խոսելիս Արիզոնայի համալսարանի շրջանավարտների արարողության ժամանակ Google-ի նախկին գործադիր տնօրեն Էրիկ Շմիդտը սուլոցների էր արժանանում, երբ խոսում էր արհեստական բանականության (ԱԲ) աճի մասին։ Այս դեպքը վկայում է երիտասարդների մոտ աճող մտահոգության մասին ԱԲ-ի ազդեցության վերաբերյալ, հատկապես աշխատաշուկայի վրա։ «Ես հասկանում եմ, թե ինչ եք զգում դրա վերաբերյալ։ Լսում եմ ձեզ»,— ասաց Շմիդտը շրջանավարտներին, երբ դահլիճում հնչում էին դժգոհության ձայներ։ Նա համեմատում էր այսօրվա ԱԲ-ի բումը չորս տասնամյակ առաջ համակարգիչների տարածման հետ։ Նման արձագանքը արտացոլում է համալսարաններում տիրող ընդհանուր անհանգստությունը՝ խոսնակները, որոնք նշում են ԱԲ-ը, ավելի հաճախ են հանդիպում ուսանողների թշնամական վերաբերմունքի։ Վերջին հարցումների համաձայն՝ շատ ուսանողներ ԱԲ-ը դիտարկում են որպես սպառնալիք իրենց ապագայի և ինտելեկտուալ զարգացման համար։ Խոսելով շուտով աշխատաշուկա մտնող շրջանավարտների հետ՝ Շմիդտը խոստովանեց, որ նրանց վախերը «հիմնավոր» են, սակայն կոչ արեց հարմարվել այս տեխնոլոգիային։ «ԱԲ-ը կփոխի աշխարհը»,— ասաց նա և հորդորեց շրջանավարտներին մտածել, թե ինչպես իրենք կկարողանան ձևավորել ԱԲ-ը։ «Ապագան դեռ չի գրված։ Հիմա ձեր հերթն է այն ձևավորելու»։ Շմիդտը միակը չէ, ով նման արձագանքի է արժանանում։ Այս ամսվա սկզբին Ֆլորիդայի կենտրոնական համալսարանում անշարժ գույքի ոլորտի ղեկավար Գլորիա Քոուլֆիլդը նույնպես սուլոցներ էր լսում ԱԲ-ի մասին խոսելիս։ «Արհեստական բանականության աճը հաջորդ արդյունաբերական հեղափոխությունն է»,— ասաց նա, իսկ լսարանը դժգոհություն էր հայտնում։ Միջին Թենեսիի պետական համալսարանում Big Machine Records ընկերության գործադիր տնօրեն Սքոթ Բորչետան ԱԲ-ի հիշատակման ժամանակ նույնպես սուլոցների էր
արժանացել։ Նրա պատասխանը շրջանավարտներին եղել էր. «Ընդունեք այն, ինչպես ասացի՝ դա գործիք է»։ Այս լարվածությունը պայմանավորված է երիտասարդ ամերիկացիների աճող մտահոգությամբ ԱԲ-ի դերով աշխատավայրում։ Lumina Foundation-ի և Gallup-ի 2026 թվականի ուսումնասիրության համաձայն՝ շատ ուսանողներ, վախենալով ավտոմատացումից, վերանայում են իրենց մասնագիտությունները։ Նրանք հեռանում են տեխնոլոգիական կամ վիճակագրական վերլուծության մուտքային մակարդակի մասնագիտություններից և նախապատվություն տալիս քննադատական մտածողության, հաղորդակցության և մարդկային գործոնին կենտրոնացած ոլորտներին։ Pew Research Center-ի մեկ այլ հարցում ցույց է տալիս, որ ամերիկացի չափահասների կեսը (50%) ԱԲ-ի առօրյա կյանքում ավելի մեծ օգտագործման վերաբերյալ «ավելի շատ մտահոգված է, քան ոգևորված», մինչդեռ միայն 10%-ն է ավելի ոգևորված, քան մտահոգված։ Վախերը հատկապես ուժեղ են այն ոլորտներում, որտեղ տեխնոլոգիան հեշտությամբ կարող է փոխարինել տեղեկատվական տեխնոլոգիաների աշխատանքին։
Թարգմանվել է ԱԲ-ի միջոցով։
